摘要
教师成长档案袋作为一种被实践证明能够有效促进教师专业发展的平台,系统性、规范性的记录整理教师职业生涯中个人"教案设计、发表论文、教学反思、研究课题、工作计划、成果荣誉、自我评价与他人评价"等丰富的教育教学信息,让教师体会到职业成就感。教师成长档案袋为教师成长过程中行为的统计分析和诊断提供了简便快捷的方式,可以使教师专业成长的信息得到科学分析与把握,值得在工作考评中推广.
出处
《科技信息》
2008年第4期245-245,257,共2页
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