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挫折教育的哲学思考 被引量:4

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摘要 培养良好的抗挫折能力是学校教育的一个重要目标,学校应加强对学生的挫折教育。挫折教育可多学科、多渠道进行。本文运用哲学原理探讨进行挫折教育的思路。
作者 马彩红
出处 《甘肃科技》 2008年第5期179-180,共2页 Gansu Science and Technology
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