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用现代信息技术优化高中地理课堂教学的尝试 被引量:1

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摘要 信息技术作为地理知识学习的载体,进行信息技术与地理课程的有机整合,可以达到改变地理学习方式和构建开放式的地理课程的要求,培养了学生自主学习能力、创新能力和信息能力。
作者 石刚
机构地区 延边第二中学
出处 《延边教育学院学报》 2008年第1期108-109,共2页 Journal of Yanbian Education College
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