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用组合创新理论指导跨专业毕业设计的创新 被引量:6

Innovation of Cross-Specialty Graduation Design Directed with Theory of Combinatorial Innovation
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摘要 跨专业毕业设计在高校多种专业中会长期存在,应受到重视。在实践跨专业毕业设计的基础上,介绍了跨专业毕业设计的形式及其特点、综合跨专业知识选择有创新内容的课题、综合指导老师的知识形成毕业设计的创新成果、利用计算机网络辅助毕业设计的创新,提出用组合创新理论指导跨专业毕业设计的创新,使学生在毕业设计中有创新的方法和方向。 Cross-specialty graduation design should be given attention and will exist longer in more specialties of colleges and universities. On the basis of practice of cross-specialty graduation design, forms and characteristics of cross-specialty graduation design, innovative projects with cross-specialty knowledge synthesized, innovative results with synthesized knowledge from teachers, and the innovation of graduation design with computer network are introduced. It is presented that innovation of cross-specialty graduation design is directed with theory of combinatorial innovation so that students have innovative ways and directions in graduation design.
出处 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2008年第1期92-95,共4页 Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)
基金 江苏省高等教育教改立项研究课题(2007-152) 淮阴工学院教学改革研究基金项目(2007-029) 淮阴工学院大学生科技实践计划立项项目(2006-3 2006-37 2007-33) 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划立项项目(2007-590)。
关键词 毕业设计 创新 跨专业 组合创新理论 graduation design innovation cross-specialty theory of combinatorial innovation
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参考文献4

二级参考文献2

共引文献42

同被引文献28

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