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高职电子商务专业人才培养模式创新研究被引量：13

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摘要根据对用人单位、学生和任课教师三方调研的结果,采用雷达图方法,可构建5C4Q高职电子商务专业"楔型"人才培养模式。这种"三位一体"的人才培养模式具备柔性与定位准确性,可以充分体现高职教育"大专业,小方向"的特点。

作者楚金华张洪革

机构地区辽宁省交通高等专科学校

出处《职业教育研究》 2008年第4期38-39,共2页 Vocational Education Research

关键词高职电子商务三位一体人才培养模式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] C961 [经济管理—人力资源管理]

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职业教育研究

2008年第4期

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