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高职教师职业生涯规划的内涵、本质与功能
被引量:
7
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摘要
随着高职教育的飞速发展,高职教师专业化发展、"双师型"教师队伍建设以及新课程改革所带来的教育理论和实践的变革需要教师认真对待自己的职业发展规划。因此,有必要对高职教师职业生涯规划的内涵、本质与功能加以探讨。
作者
何华艳
唐玉凤
机构地区
湖南农业大学科技师范学院
出处
《职业教育研究》
2008年第4期66-67,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职教师
职业生涯规划
内涵
本质
功能
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
C913.2 [经济管理]
引文网络
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