巧除语文课堂的沉闷

一堂好的语文课，应是教者与学者的激情互动，教者忘情，学者动情。初中语文课堂相比小学而言，多了沉闷，少了活跃。讲者往往滔滔不绝、口干舌燥，而听者却如坠云雾、昏昏欲睡，不知所云。如何解除这其中的尴尬，笔者曾进行了一系列的尝试。