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教学从有效走向优质 被引量:1

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摘要 怎样的课堂教学才是优质教学?以一个教学案例的设计到实施以及课后反思,较为全面地阐述优质课堂教学的特点、实质,以及如何做到教学从有效走向优质的方法思路探索,为我们追求优质课堂教学提供了一种操作的思路与方法。
作者 王学兵
机构地区 广州市天河中学
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2008年第4期24-25,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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