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谈等效平衡的专题教学
被引量:
5
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摘要
关于等效平衡的概念,有两个阶段的认识和理解。 1.初级阶段 要知道化学平衡状态的建立与途径无关,而与条件是相关的,也就是对于同一可逆反应,当外界条件一定时,该反应无论是从正反应开始,还是从逆反应开始,或是从正逆反应同时开始建立,只要达到平衡时的条件保持不变、
作者
王文阁
机构地区
陕西省神木中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第4期51-52,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
等效平衡
专题教学
可逆反应
化学平衡状态
外界条件
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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