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浅析校本教研的常见类型

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摘要 校本教研是为了学校发展、立足于学校并在学校中开展的一种开放式、发展性教育研究实践活动,是伴随新一轮课程改革不断向纵深推进而生发的一种学校教育研究策略.是推动教师专业成长的有力举措。
作者 陈俊
出处 《中国民族教育》 2008年第4期13-15,共3页 Ethnic Education of China
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