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网络课程结构模式与交互方式研究综述 被引量:1

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摘要 通过对相关文献的检索和分析研究,分析了当前网络课程交互的现状以及当前网络课程存在的一些问题,以期对以后的网络课程的开发起到借鉴作用。
出处 《软件导刊.教育技术》 2008年第3期55-56,共2页 Software Guide
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参考文献6

二级参考文献19

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引证文献1

二级引证文献12

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