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“应试教育”出不了诺贝尔奖
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摘要
中国为何出不了土生土长的诺贝尔奖获得者?撇开一些偶然与机遇因素外,我觉得有两点是值得反思的。首先,目前依旧顽固的“应试教育”和“应赛教育”往往导致一个后果:即使有一些不错的“科学苗子”,也在这种意识的指导下,慢慢变成一个个角逐分数的考生。
作者
王绶绾
机构地区
人民日报
出处
《小学教学参考(数学版)》
2008年第4期24-24,共1页
关键词
诺贝尔奖获得者
“应试教育”
考生
分数
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G316 [文化科学]
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小学教学参考(数学版)
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