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21世纪计算机教育及人才培养(下) 被引量:1

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摘要 教育,是目的还是达到目的的手段?创新,是目的还是到达目的的手段?答案简单且明确。但我们还是常常将手段当成目的,使教育远离其初衷,观念的偏离,必然出现疑问.
出处 《计算机教育》 2008年第7期4-6,共3页 Computer Education
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