彰显学生个性从养成教育开始

“教孩子六年，就要想孩子六十年。”云梦县隔蒲潭镇中心小学校长褚立新深有感触地说。隔蒲潭镇中心小学借全县推行习惯养成教育的东风，以“办人民满意学校”为宗旨，立足校园文化建设，按照不同年龄段学生的心理特征，精心设计和组织开展各种养威教育实践活动，落实“三抓”（教师学生一起抓，课内课外一起抓，校内校外一起抓）“三动”（活动促动、班级互动、分层推动），养成教育已初见成效。