浅谈数学语言表达能力的培养

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摘要新课程改革的核心是以学生的发展为本，主动参与，合作交流，注重思维，探索创新。而语言是沟通与理解的载体，人们借助语言，对事物进行抽象、概括，又借助语言对人们的思维进行调节．使思维逐步完善。数学学习活动基本上是数学思维活动．所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来，

作者肖崇明

机构地区贵州仁怀市城南中学

出处《新课程研究（下旬）》 2008年第3期61-62,共2页 New Curriculum Research

关键词能力的培养语言表达数学语言数学思维活动数学学习活动新课程改革发展为本主动参与

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2008年第3期

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