走近中国的中国诗人——《错误》课堂教学实录

转化——“诗育”的达成途径 转化教学论认为：语文教学的核心重在“转化”，“转化率”是指语文知识、语文能力、与语文相关的人文素养转化为学生自己的语文素质的比率，这是提高语文教学质量、全面提高学生语文素质的核心。那么，作为语文教学重要组成部分的诗歌教学应如何体现转化教学论的理念，使诗歌教学走出一条新路，是非常值得研讨的课题。