摘要
开展大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针的重大举措,对培养社会主义事业建设者和接班人具有重大意义。对于少数民族地区的高校而言,我们在借鉴国内外心理健康教育的理论和模式的同时,还要注意本土化和民族化的研究和实践,在充分研究少数民族地区大学生心理健康状况的基础上,积极探索并形成全方位的、具有民族特色的心理健康教育模式。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2008年第1期13-16,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
教育部哲学社会科学研究重大委托项目"大学生心理健康教育理论与实践研究"(批文号:教社政司函[2004]256号)
华南师范大学"十一五"第一批教学改革立项项目"高校学生心理健康教育体系构建的理论与实践研究"(批文号:华师(2007)11号)
