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从中国画的线条说起——关于中国画教学问题的思考 被引量:1

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摘要 线造型是中国画的主要特征。"线"的内涵深邃,外延广阔,形态丰富多变,体现了中华民族独有的文化品格和审美情趣。但长期运行的学院中国画教学体系,在一定程度上忽略了中国画的这种特性,这无疑抽离了中国画的精神气韵,造成了一系列较为严重的问题。
作者 乌兰托亚
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2008年第1期140-142,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词 中国画 教学 问题
  • 相关文献

参考文献5

  • 1邹一桂.小山画谱[M]//俞剑华.中国画论类编.人民美术出版社,1986:1169.
  • 2宗白华.中西画法所表现的空间意识[M]//意境.江苏美术出版社,1986.
  • 3王鲁湘.中国画教学要重视的三个问题[J].美术观察,2002(5):12-13. 被引量:1
  • 4奥斯瓦尔德·斯宾格勒.西方的没落:第一卷·形式与现实[M].吴琼,译.上海三联书店,2006:289.
  • 5龙瑞."正本清源"是中国画发展的必由之路[M]//危机·应对--二十世纪中国画学院教育首届论坛论文集.河北教育出版社,2006:34.

共引文献1

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

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