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课堂中学生问题意识逐渐淡薄的原因分析
被引量：
3
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摘要
问题意识是学生不断深入学习以及培养探究能力和创新能力不竭的动力。但是,问题意识在现实中最明显的表现是随着孩子们年龄和年级的升高却逐渐淡薄。因此,探讨导致这种现状的原因是必要的也是有意义的。
作者
赵萍
机构地区
上海师范大学教育学院
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2008年第2期52-54,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
中学生
问题意识
淡薄
原因
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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