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寓情于景 境由心生——谈中学语文教材中散文的意境创设
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摘要
散文依靠意境来感染读者,意境是散文的艺术表现形态;意境,体现的是客体之景与主体之情的相互渗透,彼此辉映,透露的是作者的心智与情思。散文必须达到情与景,意与境的和谐统一,才会产生强大的艺术魅力;中学语文教材中散文的意境创设常见的方法主要有情景交融、托物言志和借景移情等。
作者
田雨
陈雪萍
机构地区
包头市一机二中
呼和浩特市特殊教育学校
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2008年第2期91-92,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
散文
意境
创设
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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