期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈唯物辩证法在钢琴教学中的应用被引量：1

原文传递

导出

摘要钢琴是当前艺术学重要二级学科——音乐学下面的关键学科。无论选择音乐学专业的哪个方向，都要求具备扎实的钢琴理论与实践知识。作为一名钢琴教师，肩负着正确引导学生学习钢琴、研究钢琴教学方法的双重职责。近年来，由于艺术院校的大规模扩招，以及艺术功利化思想的泛滥，音乐专业的毕业生整体素质每况愈下，反映在钢琴方面，

作者侯蕾

机构地区辽宁师范大学音乐学院

出处《艺术评论》 CSSCI 2008年第4期93-94,共2页 Arts Criticism

关键词钢琴教学唯物辩证法音乐学专业应用二级学科大规模扩招实践知识钢琴教师

分类号 J624.1 [艺术—音乐] B024 [哲学宗教—哲学理论]

引文网络
相关文献

引证文献1

1黎庶尧.唯物辩证法在钢琴教学和演奏中的应用[J].青春岁月,2011,0(14):170-170. 被引量：3

二级引证文献3

1张杨.当前高校钢琴专业教学改革与发展研究[J].广西教育,2013(35):167-168. 被引量：2
2洪也乂.论如何提高中职幼儿教育中钢琴教学的质量[J].音乐时空,2014(1):188-189. 被引量：2
3罗志范.我国钢琴教学改革与发展[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2014(3):112-113. 被引量：2

1黎庶尧.唯物辩证法在钢琴教学和演奏中的应用[J].青春岁月,2011,0(14):170-170. 被引量：3
2胡宜欣.论学习素描的方法与审美[J].文艺生活（中旬刊）,2011(8):167-167.
3张法.艺术学（国内）[J].出版人（图书馆与阅读）,2009(11):60-60.
4安宁.浅谈中国民间舞的发展[J].飞天,2012(24):112-113.
5黄葶.浅析舞蹈艺术生成过程的辩证法[J].舞蹈,2011(5):60-61. 被引量：1
6王琼.钢琴教学与演奏的唯物辩证法思考[J].艺术评鉴,2016,0(17):146-149.
7胡琳娜.论工业设计的哲学内涵——唯物辩证法视阈下对工业设计的重新解读与审视[J].艺术与设计（理论版）,2014(10):97-99.
8任艳花.音乐专业舞蹈方向学生培养中的问题浅析[J].艺海,2010(7):123-124.
9李晓燕.朝鲜族舞蹈基础训练中体现的美学规律[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,2016,34(1):204-206. 被引量：1
10杜睿.钢琴教学之我见[J].美与时代（美学）（下）,2004(11):74-75.

艺术评论

2008年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部