摘要
计算机科学与技术是一门迅速发展的新兴科学,其内容和体系尚不稳定。近年来,由于计算机硬件性能大大提高,而价格大幅度下降,软件技术飞速发展,加速了计算机学科向传统学科渗透,社会对计算机应用人才的需求越来越多,对人才的素质要求越来越高,对广大非计算机专业大专毕业生,一旦走向社会,他们深感计算机应用水平与能力不足,不能满足工作的需要。因此,高校非计算机专业的计算机教育面临一个十分紧迫的问题,即如何加强计算机基础教育,改革计算机基础教育课程体系和教学内容,以适应各专业提出越来越高的要求。目前,从总体来看,尽管各高校对所有专业均开设了计算机课程,但从教学内容、教学计划、开设课程均无统一标准与规范,基本处于各搞各的一套,仍然处在探索实践阶段。我多年从事计算机教学,结合我校实际与同行们一道共同探讨这个问题。
