期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论当代民族声乐的“田野工作” 被引量：6

原文传递

导出

摘要 “田野工作”（Fieldwork）是西方文化人类学的一个术语，指人类学家或民族学家在特定区域中进行的调查工作。它是研究和了解一个族群文化的主要方法，是以对未开化社会的研究为出发点而发展起来的一门科学。作为文化人类学的一个分支学科，“田野工作”也是民族音乐学最基本、最重要的研究方法。中华大家庭是由汉族和各兄弟民族共同组成的，

作者宋淑红

机构地区湖南工业大学音乐系主任副教授

出处《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2008年第3期66-67,共2页 People’s Music

关键词田野工作民族声乐文化人类学民族音乐学民族学家人类学家族群文化分支学科

分类号 J616 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献8

1郭克俭.传统声乐文化特质及其当下意义——兼及近年来民族声乐教学理论与实践之问题检讨[J].音乐研究,2004(4):85-90. 被引量：46
2冯光钰.民族音乐文化传承与学校音乐教育[J].中国音乐,2003(1):20-22. 被引量：167
3程宁敏.声以情发情依声传——论“以情带声”[J].中国音乐,2003(1):66-68. 被引量：23
4张晓农.人文传统背景与中西声乐文化差异之比较[J].交响（西安音乐学院学报）,2000,19(1):21-25. 被引量：33
5吴其辉.关于我国声乐现状的探讨——国际声乐比赛国内选拔赛听后感[J].中央音乐学院学报,1990(1):48-54. 被引量：11
6李晓贰.《民族声乐演唱艺术》[M],湖南、文艺出版社,2000年
7《人民音乐》编辑部.《声乐论文集》[M],北京音乐出版社,1959年
8尚家骧.《欧州声乐发展史》[M],北京华乐出版社,2003年

二级参考文献12

1修海林.“声曲折”概念的重新界定与音韵学研究视点[J].音乐研究,1999(1):86-89. 被引量：6
2郁庆五.中国声乐的三个问题──给李凌同志的一封信[J].人民音乐,1997(1):16-19. 被引量：3
3赵沨.中国音乐何处去[J].人民音乐,1995(3). 被引量：15
4.《我为孔雀狂》[N].《京华时报》,2002年4月3日841版.
5李韵张喻.《中国民歌之路怎么走》[N].《光明日报》,1998年11月19日第6版.
6(明)冯梦龙编.《山歌》[A].蔡仲德注译.《中国音乐美学史资料注译》(下)[C].人民音乐出版社,1990年版.593页.
7程砚秋.《舞蹈与歌唱问题》[A]..《程砚秋戏剧文集》[C].文化艺术出版社,2003年版.332页.
8[意]卢奇亚诺·帕瓦罗蒂威廉·赖特陈澄和译.《我的世界:帕瓦罗蒂自传》[M].海南出版社,1997年版.129页.
9程砚秋.《谈戏曲演唱—1957年在文化部召开全国声乐教学会议上的发言》[A]..《程砚秋戏剧文集》[C].文化艺术出版社,2003年版.408页.
10林俊卿著《歌唱发声的科学基础》,上海文艺出版社,1962年9月第1版.

共引文献273

1班久卓玛.音乐教育现状与对策探究[J].神州印象,2019,0(4):95-96.
2江燕.民族音乐文化传承与学校音乐教育[J].文艺生活（下旬刊）,2018,0(8):211-212. 被引量：1
3高璐.音乐传播媒介与原生态文化保护[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,36(S1):654-656. 被引量：3
4苏前忠.关于本土音乐引入中小学课程的若干构想[J].教育学术月刊,2007(12):102-104. 被引量：1
5周亮.甘肃省高校音乐专业课程设置与民间音乐传承[J].甘肃联合大学学报（社会科学版）,2009,25(4):109-113. 被引量：3
6吴素芹.地方音乐资源引入高师音乐教育的探索[J].山西财经大学学报,2010,32(S1):259-260. 被引量：4
7刘明华,倪序.论学前音乐教育对民族民间音乐的传承[J].大家,2012(1):298-300. 被引量：2
8张晴.试论音乐教育中社会音乐文化的引入与辐射[J].大家,2010(6):95-96.
9周洁.浅析新时代背景下民族民间音乐的保护与传承[J].黄河之声,2010,0(23):56-57. 被引量：7
10张雁.民族声乐风格单一化问题刍议[J].安徽文学（下半月）,2008(6):132-133.

同被引文献30

1张曼.当代民族声乐对于传统音乐因素的传承[J].沈阳师范大学学报（社会科学版）,2011,35(1):167-169. 被引量：12
2乔建中.论中国传统音乐的地理特征及中国音乐地理学的建设[J].中央音乐学院学报,1998(3):3-9. 被引量：71
3陈君凡.中国古代民族声乐艺术的演进(一)——中国古代声乐艺术的萌芽和古歌时代[J].美与时代（美学）（下）,2002,0(4):58-59. 被引量：9
4曾卫星.中国民族声乐的发展与创新[J].肇庆学院学报,2004,25(3):62-66. 被引量：12
5李心峰.20世纪中国艺术理论中的艺术类型学研究[J].民族艺术研究,2002,15(4):4-13. 被引量：3
6杜亚雄,邸晓嫣.“采风”还是“田野工作”?[J].黄钟（武汉音乐学院学报）,2005(1):20-23. 被引量：23
7冯志莲.民族声乐作品创作的新收获——王志信近年作品初探[J].人民音乐（评论）,2002(4):17-19. 被引量：26
8金兆钧.关于“原生态”和“学院派”之争的观察与思考[J].人民音乐（评论）,2005(4):46-49. 被引量：36
9查子明.中国原生态民歌生存发展之我见[J].音乐探索,2006(1):8-10. 被引量：28
10李素娥.“游离”与“扎根”——由“现代民族唱法”与“原生态唱法”问题引发的思考[J].中国音乐,2006(2):100-104. 被引量：20

引证文献6

1唐敏.关于民族声乐研究的艺术类型学思考[J].人民音乐,2014(8):44-47. 被引量：2
2黄凰.田野工作在当代民族音乐传承中的重要作用——以民族声乐为例[J].江西社会科学,2014,34(12):239-242. 被引量：1
3李珺.民族声乐对原生民歌的传承与挖掘[J].江西社会科学,2015,35(11):252-256. 被引量：2
4樊凤龙.田野工作在当代民族声乐中的重要价值[J].江西社会科学,2015,35(12):240-243.
5唐俊茹.“实地调查”比“采风”及“田野工作”更适合民族音乐学研究[J].北方音乐,2016,36(17):18-18. 被引量：1
6曲巧艳.论中国现代民族声乐艺术形成[J].音乐大观,2013,0(6):107-107. 被引量：1

二级引证文献7

1刘泽宾.浅析民族音乐学中田野调查的困境[J].美眉,2020(12):77-77.
2吴世秀.论中国现代民族声乐艺术的形成[J].北方音乐,2015,35(4):27-27. 被引量：1
3庄妍.少数民族民间音乐蕴含的内外在价值解读[J].贵州民族研究,2016,37(12):88-91. 被引量：7
4师会娟.基于艺术理论的新视角——试论声乐教学中艺术类型学的引入[J].黄河之声,2019(16):84-85.
5闫晓迪.艺术类型学视域中的皮影戏声腔研究[J].戏剧之家,2023(27):3-6.
6刘婷婷.民族传统继承在声乐教学中的体现——由小学声乐教学引发的思考[J].科教导刊,2016(5):104-105. 被引量：2
7陈黎.试论地方民歌演唱技巧的提高[J].艺术科技,2016,29(8).

1杜亚雄,邸晓嫣.“采风”还是“田野工作”?[J].黄钟（武汉音乐学院学报）,2005(1):20-23. 被引量：23
2李文.传统戏曲声腔艺术与审美观念探析[J].明日风尚,2016,0(17):162-162.
3丰欣欣.民族音乐学在中国发展之初探[J].芒种（下半月）,2014(6):229-230. 被引量：2
4陈恒汉.在南洋的“田野”上[J].神州学人,2011(3):38-39.
5王翰清.浅析民族音乐学研究中的文化人类学视野[J].音乐大观,2014(12):85-85.
6冷英嘉.小议舞蹈审美与族群文化[J].文艺生活（中旬刊）,2011(11):127-127.
7杨真颖.论社会调查方法与田野考察的综合应用[J].大众文艺（学术版）,2016(13):160-160. 被引量：1
8杨滢.浅谈民族声乐之学习[J].科技信息,2009(29). 被引量：1
9张爱民.民族音乐学与社会科学相关领域之联系[J].民族音乐,2009(3):4-5.
10应杰.论巴塘弦子舞蹈“族群文化”与“民族文化”的共存[J].北京舞蹈学院学报,2007(4):68-72. 被引量：4

人民音乐

2008年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部