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对教材插图在物理教和学中作用的探索
被引量:
5
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摘要
在各种版本的九年义务教育初中物理实验教材的一个重要特点,就是加入了大量与日常生活、自然现象、现代科技和实验过程等有关的插图。真是图文并茂、生动活泼,增加了可读性和说服力,为我们的教和学提供了丰富的资源。
作者
赵红林
机构地区
安顺西秀区旧州初级中学 贵州省安顺市
出处
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2008年第1期2-4,共3页
关键词
教材插图
理教
九年义务教育
实验教材
初中物理
日常生活
自然现象
实验过程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
B993 [哲学宗教—宗教学]
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物理教学探讨(初三年级学研期)
2008年 第1期
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