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培养学生数学创新能力之我见

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摘要创新教育要在教学过程中体现“学生为主体，教师为主导，训练为主线，思维为核心”的教学思想，强调学生的主体意识，突出思维培养的重要性，将教学的重心和立足点转移到引导学生“自主学习”上来。培养创新能力，必须抛弃传统教学中压抑挫伤人的创造潜能和个性的发挥、窒息人的创造意识形成的种种因素，

作者董玉莲

机构地区琼中县民族中学

出处《新教育（海南）》 2008年第1期55-55,共1页 New Education

关键词数学创新能力思维培养引导学生 “自主学习” 教学过程创新教育训练为主教学思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G62 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

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