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以心构建 以诚实现
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摘要
人与人交互协作,不应仅是言语的交谈,而应是心与心真诚的交互、协作。只有抛开个人的名利得失,把学生的成长为作为教学的一个宗旨,让学校教育资源能够作为教学的资源,教师能够使用它、支配它,才能让教师共同走人课改殿堂,激发生命的潜能,焕发生命激情,共创一个个艺术课堂。
作者
邓宏旺
机构地区
儋州市那大第二中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第1期58-58,共1页
New Education
关键词
学校教育资源
诚实
生命激情
协作
交互
教学
学生
师能
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
F272.92 [经济管理—企业管理]
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新教育(海南)
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