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“圆柱的认识”教学片段与反思

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摘要 教材:人教版九年义务教育六年制小学教科书数学第十二册。 教学目标:1.引导学生在想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动中初步掌握圆柱的特征;认识圆柱的底面、侧面和高。
出处 《云南教育(小学教师)》 2008年第3期39-40,共2页 Journal of Yunnan Education
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