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学生良好自我意象的培养
被引量:
3
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摘要
很多老师都会发现一个非常普遍的现象:一个孩子假若几次数学考试不及格.他便会认为自己没有学数学的天分.结果。他后来的数学学习成绩一直不是很好,甚至于可以说比较差。为什么会出现这样的现象呢?这是由人的自我意象所决定的。自我意象就是我们经常对自己持有的一种自我观念——“我属于哪种人”。它建立在我们的自我信念之上.是左右人的个性和行为的真正关键,是人类个性和行为的关键。
作者
钟岩
机构地区
凤城市教育局
出处
《辽宁教育》
2008年第4期16-16,共1页
关键词
自我意象
培养
学生
数学考试
人的个性
学习成绩
自我观念
自我信念
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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辽宁教育
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