以歌诀为引领构建作文教学新模式——《我要的是桃子》课堂教学实录与评析

“新思路作文教学”犹如一缕春风。给一线作文教学带来了新的思路。为小学生说话写话搭建了一个巧妙的桥梁。在歌诀的引领下，看图作文实现了由原来被动看图向现在的自主看图的过程．发展了学生的语言、思维、评价等诸多方面的能力。在歌诀的引领下．教师是如何训练的，它的训练过程又是怎样的呢？下面以《我要的是桃子》一课为例来说明。