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从美国当代教育改革方案看其学校变革意向 被引量:4

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摘要 基于美国当代教育改革思路和策略在不同时代背景下的变化特点,我们可以窥见美国学校变革的以下意向:学校变革内容逐渐从单科单项变革走向系统整体变革;学校变革力量由政府推动走向全员参与;学校变革趋势表现为学校选择权和决策权日益扩大;学校变革目标以提高教育质量为主,并体现变革的连续性。
作者 易丽
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2008年第4期1-4,26,共5页 Primary & Secondary Schooling Abroad
  • 相关文献

参考文献7

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同被引文献75

引证文献4

二级引证文献13

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