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德国中小学体育教学及其启示——解读《玩的艺术——德国中小学体育课练习及游戏》
被引量:
5
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摘要
德国中小学体育教学注重通过游戏来训练学生的协调能力,重视学生的观察力和注意力的培养,从而使学生获得更多的运动知识、技能和能力。这种体育教学目标和方法对于我国中小学体育教学具有重大的借鉴和启示价值。
作者
王中华
机构地区
铜仁学院
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2008年第4期58-61,共4页
Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词
德国
中小学
体育教学
我国
启示
分类号
G634.96 [文化科学—教育学]
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