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形成式考核模式的研究与探索 被引量:14

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摘要 形成式考核是指对教学全过程的测评和课程学习的指导性考核,由行程性考核和终结性考核两大部分组成。对形成式考核的改革方案和实施细则进行了详细介绍。
出处 《中国高等医学教育》 2008年第4期76-77,82,共3页 China Higher Medical Education
基金 黑龙江教学研究"十一五"规划课题(项目编号:115C-648)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1Wjames Popham 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长.促进教学的课堂评价[M].北京:中国轻工业出版社,2003.158-159.
  • 2刘海峰.中国考试发展史[M].武汉:华中师大出版社,2003,(9)..

共引文献12

同被引文献69

引证文献14

二级引证文献103

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