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利用现代教育技术促进医学软科学课堂教学模式的改革
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摘要
回顾总结以往运用现代教育化技术开展管理学、心理学等医学软科学教学的经验体会,介绍开发利用医学软科学教学视听资源库的方法和"问题探究式"等多种教学模式。
作者
邱鸿钟
梁瑞琼
机构地区
广州中医药大学
出处
《中国高等医学教育》
2008年第4期92-93,99,共3页
China Higher Medical Education
关键词
现代教育技术
软科学
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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