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从班级日常生活中提炼班会主题
被引量:
3
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摘要
主题班会课逐渐在现代学校中受到前所未有的重视,而确定合适的主题是开展主题班会课的第一步。中小学生的大部分学习、生活时间是在较为固定的班级中度过的,从班级日常生活中提炼班会主题,能够反映学生的真实生活,更有利于解决学生成长过程中出现的问题。本文从原因、过程及可能出现的问题等几个方面进行分析,希望能为广大教师提供一些思考。
作者
牛志娟
机构地区
上海市华东师范大学教育学系
出处
《基础教育》
2008年第3期47-49,共3页
Journal of Schooling Studies
关键词
主题班会
班级日常生活
提炼
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
C913.3 [经济管理]
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