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任务教学法在英语大班课上的运用

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摘要 任务教学法以建构主义为理论依据,以小组活动为基本教学手段,能够有效解决英语大班上课存在的诸多问题,实现教师与学生、学生与学生之间的互动,取得良好的教学效果。
机构地区 江苏工业学院
出处 《科技创新导报》 2008年第6期214-215,共2页 Science and Technology Innovation Herald
基金 江苏工业学院教学研究项目"英语大班课互动教学可行性研究"
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