环境监测课程教学与实验改革被引量：6

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摘要依据环境监测课程的特点及其在环境学科中的重要地位,本论文主要从调整课程内容、完善教学手段和改革实验课程内容这三个方面,阐述了环境监测课程改革的内容.

作者吕康乐卢春山

机构地区中南民族大学化学与材料科学学院浙江工业大学工业化学资源与环境催化研究所

出处《科技创新导报》 2008年第7期210-211,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词环境监测课程改革

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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