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审美教育与大学生创新精神的培养
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1
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摘要
通过对审美教育的阐释及其与创新精神间内涵联系的梳理,揭示了审美教育的感性教育、情感教育和生命教育的功能,及其在促使学生生动活泼、积极主动发展和创新精神培养中的重要作用。
作者
胡炼
机构地区
长江职业学院
出处
《科技创业月刊》
2008年第4期124-125,共2页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金
湖北省教育厅2008年科学技术研究重点项目"审美教育与大学生创新素质的培养"阶段性研究成果(项目编号:D20085401)。
关键词
审美教育
创新精神
创新素质
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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