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三关注三解决 缓解教师职业倦怠
被引量:
2
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摘要
平常在和园长们的交谈中.发现她们常常为管理问题感到困惑:当各种制度逐渐完善,执行也日益严格时。教职员工的精神状态却日渐疲惫.工作表现近乎机械。许多教师渴望能调动工作单位.个别教师甚至辞职.更多的教师则是维持着做一天和尚撞一天钟的状态。
作者
林明珠
机构地区
福建省泉州市人民政府教育督导室
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008年第4期44-45,共2页
Early Education
关键词
教师职业倦怠
精神状态
管理问题
工作表现
教职员工
工作单位
园长
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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早期教育(幼教·教育教学)
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