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新课程课堂中的教学互动
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2
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摘要
现代教育已经把培养学生主体意识和主动发展作为动态目标放在一个极其重要位置上,教学互动强调教师和学生都是教学过程的主体。在教学过程中,通过师生间、学生间信息交流,实现师生互动、相互沟通、相互影响,彼此形成一个真正的"学习共同体",使师生在互动与交流中实现多种多样的视界融合,不断修改自身的视界点和思维。
作者
苗琴
陈驰
机构地区
阿坝师范高等专科学校
茂县民族中学
出处
《天津市经理学院学报》
2008年第2期53-54,共2页
Journal of Tianjin Manager College
关键词
互动教学法
师生互动
学习共同体
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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天津市经理学院学报
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