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浅谈高职化学素质教育
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摘要
对化学学科的教学来说,必须立足于使学生主动求知,发展创造性学习方式,培养学生的学习能力。现就高职化学素质教育方法进行探讨。
作者
孙玉红
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第11期128-128,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
高职化学
素质教育
方法
分类号
O6-4 [理学—化学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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黑龙江科技信息
2008年 第11期
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