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和谐人格:学校教育的目标追求
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摘要
在我们国家大力倡导建立和谐社会的今天,学校教育肩负着重大的历史使命。学校培养的学生将是我国各行各业建设的中坚力量。是祖国未来社会的引领者,他们的素质如何对国家和社会的发展具有深远而重大的影响。然而,近年来学生中的一些不良现象却引起了人们的普遍忧虑,甚至令人震惊。这说明学生人格和谐问题至关重要,它关系到学生的全面发展,关系到和谐社会的建设。
作者
安世遨
机构地区
贵州大学外国语学院
出处
《天津教育》
北大核心
2008年第4期32-33,共2页
Tianjin Education
关键词
学校教育
和谐人格
目标追求
和谐社会
学生人格
中坚力量
不良现象
全面发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
B848 [哲学宗教—心理学]
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