期刊文献+

问题发现式教学法在《无机化学》课程中的应用 被引量:7

On the Application of Question-finding Teaching Method in Chemistry Teaching
下载PDF
导出
摘要 问题发现式教学法是在传统教学方法的基础上,为弥补其在发挥学生主体性方面的不足而提出的一种教学模式,运用在《无机化学》课程教学实践中,可激发学生的求知欲,调动学生的积极性,开发学生的潜能,有利于学生主动参与、积极探索、主动思考、乐于创新等素质的培养。 The question- finding is a teaching model inheriting from tradition, has obtained the good teaching effect in the teaching practice. The question -finding teaching method helps students develop all the abilities concerning autonomous learning, and helps stimulate student's thirst for knowledge, arouse students'enthusiasm, it also helps develop student's potential, help improve ability to participate actively, explore positively, think actively, delightedly bring forth new ideas and so on. Thus, the students'ability to study independently can he fostered.
作者 范薇
出处 《开封大学学报》 2008年第1期72-73,共2页 Journal of Kaifeng University
关键词 问题发现式 教学法 应用 question - finding teaching method application
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献44

共引文献65

同被引文献36

引证文献7

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部