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服装专业学科之间教学衔接的研究与实践 被引量:1

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摘要 社会对服装专业复合型人才的需求越来越明显。如何通过有效的教学手段,将不同学科的知识和技能进行合理的交叉、交流与融合,从而达到培养复合型人才的目的,是目前值得研究和探讨的问题。本文介绍联合式课堂教学和作业实践,将不同学科、不同专业的知识和技能有效地教授给服装专业的学生,达到学科间课程紧密有序的衔接。
出处 《纺织教育》 2008年第1期47-49,共3页 TEXTILE EDUCATION
基金 北京市教育委员会高等教育教学改革专项经费资助(编号:2006-181)
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