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增强马克思主义哲学原理课的吸引力与实效性

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摘要 马克思主义哲学原理课是对高校学生进行系统思想政治教育的主渠道与主阵地,其重要地位不容忽视。但现实却是马克思主义哲学原理课在高校中遭受冷落,其教学效果却不尽如人意。文章分析造成这种状况的原因并提出了相应的对策。
作者 吕桂芳
出处 《内蒙古电大学刊》 2008年第5期108-109,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1叶邦平.马克思主义哲学原理[M].北京:高等教育出版社,1999,6..
  • 2李秉德 李定仁.教学论[M].北京:人民教育出版社,1999..
  • 3李传银.坚持启发式教学思想[J].教育探索,2000(6):51-52. 被引量:11

共引文献6

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