议《面向学科方向的文献采购效益量化分析》——与李刚、刘建国老师商榷

从文献定义的界定、对学科文献满足率公式的修正、对科研支持度量化分析的可操作性三个方面提出笔者自己的观点,与李刚、刘建国两位老师商榷。