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从教育公平视角看高考招生的弊端与应对策略
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摘要
公平是高考招生录取的基点,教育公平也是现代民主国家所追求的核心价值。文章从几个方面分析了目前高考招生录取所存在的不公,对其产生的原因进行了深入的剖析,并提出了实现高考招生录取公平性的途径。
作者
王翊
机构地区
杭州市教育考试院
出处
《杭州研究》
2008年第1期167-170,共4页
关键词
教育公平
高考
招生
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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杭州研究
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