高校青年女性大学生思政辅导员性别角色和职业角色的冲突与共享

本文运用管理学和心理学、组织行为学的相关知识，在阐述新形势下高校学生思政辅导员的岗位职责和职业要求的基础上，聚焦于高校青年女性大学生思政辅导员群体，探讨其性别角色和职业角色两者之间的冲突与共享，从这一视角为更好地加强与改进当代大学生思想政治工作提出自己的意见和建议。