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浅议高职高等数学教学的现状与改革
被引量:
1
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摘要
本文就当前高职数学教学中存在的问题,对教师转变思想观念、改进教学方法和手段从而提高高职院校数学教学质量提出一点粗浅看法。
作者
江枫
机构地区
宁德职业技术学院
出处
《福建高教研究》
2008年第2期76-78,共3页
关键词
高职
高等数学
教学现状
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O13-4 [理学—基础数学]
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