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摘要
他去边区支教,为期一年。一年后,他的消息渐淡,偶尔通电话,说起归期,总是支支吾吾。她深一脚浅一脚地走在乡间小路上,经别人指点,远远看见那所破旧的教室,她的心,猛地跳动起来。
作者
曹津源
机构地区
江苏省如东高级中学
出处
《中学教与学》
2008年第4期4-8,共5页
Teaching and Learning in Secondary School
关键词
现代文阅读
支教
教室
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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