我国学生外语学习模式及其教学启示

我国学生外语学习的成功与否取决于诸多因素,借鉴前人经验的成功部分提出了一套学习外语的模式,系统地分析输入与社会环境、输入与学习者本人素质、语言能力与语言运用之间的关系,并为外语教师提出了相应的教学建议。